Повеќето деца на возраст од една и пол година зборуваат околу десетина зборови. Освен „мама“ и „тато“, често ги користат и нивните омилени зборови како „чао-чао“, „млеко“, „папа“, „кола“ и „мое“.

Зборување со јасен и гласен глас

Повеќето деца на возраст од една и пол година зборуваат околу десетина зборови. Освен „мама“ и „тато“, често ги користат и нивните омилени зборови како „чао-чао“, „млеко“, „папа“, „кола“ и „мое“. На возраст од 2 години, многу деца веќе можат да составуваат кратки реченици од два збора. За да го научите тоа, можете да поврзувате глаголи и други зборови во кратки реченици како „Готово е.“, „Ајде со топка.“, или „Тоа е мое.“

Вашето 2-годишно дете најверојатно ќе се обидува да го имитира говорот на возрасните. Како што овие обиди стануваат почести, ќе почнете да слушате и појасни зборови меѓу неговите звуци. Ако вашето дете до втората година не кажува барем два збора, не заборавајте да го спомнете тоа на следниот педијатриски преглед. Лекарот можеби ќе препорача тестирање на слухот или консултација со логопед.

Додека зборувате, вашето дете ве разбира, иако неговиот речник сè уште е ограничен. За да се изрази, комбинира прости зборови со мимики и говор на телото. Ќе се изненадите колку многу може да ви каже само со неколку збора. На пример, кога ќе каже „колаче“, со текот на времето ќе разберете дека го сака токму тоа, но сепак, поттикнувајте го да користи повеќе зборови.

Многу деца на возраст од 2 години веќе го препознаваат своето име и реагираат кога ќе ги повикате. Препознавањето на името е важен чекор, а зборовите што ги кажувате потоа полесно ќе му се врежуваат во меморијата.

Што можете да направите?

Во оваа фаза, подобро е да ги охрабрувате обидите на вашето дете отколку да ги коригирате грешките. Дури и аплауз понекогаш е доволен. На пример, ако каже „Кијаки сакам.“, не му кажувајте „Не, треба да кажеш крекер.“ Наместо тоа, кажете „Добро, еве ти крекер!“. Покажувањето како правилно се изговара зборот е поефикасно отколку директно коригирање, а истовремено му ја зголемува самодовербата и желбата да учи нови зборови.

Слушајте детски песни и музички ЦД-а заедно. Тоа е одличен начин да му ги развиете вештините за слушање, и ќе се изненадите од бројот на зборови што ги учи преку песните.

Други развојни аспекти: Разбирање и меморија преку игра

Вашето дете веќе почнува да разбира дека секоја играчка, секое животно, секоја личност и секоја работа има име. И токму од вас бара помош за да ги научи. Во оваа возраст, често ќе ги покажува сликите во книгите и ќе прашува „Што е ова?“, сè додека не му го кажете името. Всушност, разбира многу повеќе зборови отколку што може да изговори и ги складира во меморијата за понатамошна употреба.

 

Во периодот од 18 до 24 месеци, децата почнуваат да размислуваат подлабоко и да паметат неочекувани работи. На пример, знае во кој шкаф ги чувате чевлите и може самостојно да оди таму пред да излезете, или да застане пред остава и да побара крекер за кој знае дека се наоѓа внатре иако не го гледа. За да ја тестирате оваа способност, можете да играте поедноставена верзија на играта за концентрација. Сокријте му ја омилена играчка под две или три ќебенца. Ако на прво откривање не ја види, ќе продолжи да ја бара. Наоѓањето на скриени работи ќе му биде забавно и ќе ја поттикне неговата меморија.